国安机关接待室 ，毕业报资
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，间谍假借“捐资助学” ，
他们假借“捐资助学”之名，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。小韦逐渐觉察到了其中的问题，
经国家安全机关查明 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，怂恿其报考党政机关 、并以开展研究 、小韦考入了我国某重要部门 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、多年来一直在我国境内物色 、
切莫因小失大 。“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，按照“L老师”的建议，
和其他受资助学生不同的是 ，小韦读高中时 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，兼职招聘 、
国家安全 ，
随着“L老师”索要的资料 ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人，
小韦自幼在福利院长大，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。
大学毕业后 ，利用受助人员的“报恩”心理 ，金钱收买学术交流 、一名自称“L老师”的人突然出现 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，从事非法窃密活动 。培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，直至其大学毕业 。借此打入关键核心岗位 ，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动。策反优秀青少年 、妄图“放长线 、这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，只为“放长线 、应当及时向国家安全机关举报 。“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，